Diario de campo 📝

 

 El diario de campo

Un diario de campo es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar hechos que son susceptibles a una interpretación. Es una herramienta que permite analizar sistematizar experiencias para luego analizarlas y generar resultados. 

En el campo educativo, cada docente tiene su propia metodología y se basa en diversos autores que explican la estructura de un diario. Sin embargo, Perrenaud nos habla sobre algo que debe estar presente en cualquier diario de campo que es la práctica reflexiva. 

Cuando un docente es capaz de reflexionar sobre su oficio en la enseñanza podrá identificar situaciones de riesgo y de logro siempre buscando mejorar la educación y calidad de la enseñanza en los niños. Es muy importante reconocer el trabajo que realiza el profesor en el aula, buscar estrategias de mejora, herramientas útiles para los alumnos, tomar en cuenta el contexto y las características de los educandos. 

Durante la práctica se realizaron diarios de campo en los que se describieron clases y se reflexionó sobre cómo mejorar y qué logros se alcanzaron. 

Ingresa al siguiente link para conocer el diario de campo realizado en el mes de Marzo:

https://es.calameo.com/read/005396201ed825887e91c